一边是快速发展的经济面临转型，需要大量综合素质高的技工；一边是现有的近百万工人里，相当一部分素质较低，难以适应产业转型和升级要求，企业甚至开出数十万元年薪聘请高级技工也是应者寥寥。

    晋江面临的这一问题，正在悄然发生改变。5月21日至24日，晋江市教育局举办了首届“晋江市职业教育成果展”，6所晋江本土中等职业学校和筹建中的泉州轻工职业学院等单位到场展示职业教育成果，展览现场人山人海，数千学生更是报名排队等参观。这一景象，让人对未来的晋江职教和晋江经济多了不少期许。

  ▲图为昨日众多初中毕业生参观展览

    招生回暖 一技之长也是人才

    用人山人海来形容首日的成果展现场，一点也不为过。不仅如此，在晋江市教育局提供的一份参观名单上，4天的展览，计划前来参观的学生就达4000多人。

    “参观的学生，大多是各中学的初三毕业生，他们都有意向就读中职学校。”晋江市教育局职业教育与社会教育科科长陈永益介绍说。

    小李是晋江池店中学的初三毕业生。他告诉记者：“我家在池店，周边的鞋业发达，我从小就知道，从事鞋样设计特别有前途，有些设计师年薪数十万呢。”记者发现，这些参观学生看中的，正是专业技能的大好“钱”途。

    “今年我们首次实行春季招生，计划招生800多人，结果报名的考生达1800多人。”晋江市职业中专学校的施老师告诉记者，该校是一所国家级中专学校，尽管曾经在2003年经历过短暂的挫折，但近两年的招生形势又开始好转。近年来，晋江市职业学校毕业生就业率非常高，2005年毕业生就业率达97％。而晋江市其他5所中专校，招生同样没有遇到太大压力。

    展览中，各个学校都在把历届学生的就业情况作为布展重点，其中当上部门经理的毕业生比比皆是，创业当上老板的也不在少数。陈永益说，近年来大学生就业难，从个人、家庭到社会，受教育的观念正在慢慢发生转变，越来越多的人开始认识到，有一技之长的也是人才。

    职教现实  资金设备困难较大

    晋江华侨职业中专学校是晋江重点扶植的三所重点中专之一。“2006年春天，晋江汽车修理厂整体搬迁到我们学校，成为汽车维修专业学生的校内实习基地。我们提供闲置土地，汽修厂接纳学生实践，这是一种全新的办学模式，也是全省首创。”对于这种办学模式，该校校长曾国强形象地称之为———前厂后校。

    曾国强坦承，在办学模式上，学校以前也进行过多次尝试，但都不是很成功。汽车维修专业学生60％～70%时间是在车间里实习，30％～40%学习文化课。他透露，学校的鞋类设计与管理专业正在寻求合作企业，其他专业都将借鉴这一模式，紧贴晋江产业需求，每个专业都将寻找1～2个联办单位。

    尽管看好这一办学模式，但曾国强的办学压力依然不小。由于社会各界的忽视，各个职业学校招生上都或多或少有些“饥饿”，有的专业招不到计划数量的学生，更多专业则是招不到满意的学生，“职业教育现在一定程度上成了应试教育失落者的收容所。”

    “我们主要是在资金、师资、教学设备上特别艰难。”曾国强建议政府在政策上给予倾斜，否则单凭6所中专学校是无法力挽狂澜的。他甚至提议，晋江一些企业淘汰的设备，是否可以通过某种合作形式，半卖半送，作为学校的教学设备。

    与产业配套落差不小

    尽管近年来晋江中职教育形势不错，但同样面临着不少压力，尤其是在与晋江产业配套上，依然存在很大落差，甚至成为一种瓶颈。

    陈永益对晋江市职业学校的办学困难做出几点总结：专业课教师配备普遍不足；专业设置文科多、理工科少；紧扣晋江支柱产业开设的专业偏少；专业没有突出重点和特色，难以形成专业品牌效应；课时安排理论文化课多、实训课少，实训设备中老设备多、先进设备少；一些基层单位和群众也不同程度地存在着鄙薄职业教育的思想。

    而高等教育大众化的趋势，使职业教育始终处于末位。据统计，目前晋江中等职业学校在校生与普通高中生比例为1∶3，结构比例凸现失衡。“晋江人的‘老板’情结，也造成了对职业教育的不够重视。”陈永益称，与此同时，不少晋江中小企业却面临着用工短缺，不得不降低门槛招收工人，经过非常简单的培训即马上顶岗，致使就业准入制度难以执行到位。现阶段，晋江经济面临着转型，急需大量的技能型人才和高素质劳动者，就地培养熟练型产业工人被认为是一种快速高效的措施。

    部门声音  三职校争入国家重点

  “职业教育的出路在于培养综合素质高的实用型人才，毕业后能找到合适的工作。”陈永益认为，未来晋江各职业学校在专业设置上必须以市场为导向，紧扣民企对产业工人的大量需求，成为产业配套的重要一环。

    实际上，陈永益的看法也获得晋江职业教育的普遍认同。在展览现场，记者随意翻开晋江市几所中等职业学校的招生计划，发现它们的专业设置非常贴紧当地支柱产业。如泉州服装学校2007年秋季招生计划主要是服装设计与工艺、电脑服装设计、电脑服装CAD系统、服装营销与管理、服装工程等专业。
  对于未来职业教育的出路，陈永益表示，未来晋江将推动校企合作，建立由市政府牵头的职业教育工作部门联席会议制度，指导学校开展校企合作。推广“订单式”培养模式，疏通就业出口。完善华侨职业中专学校与晋江汽修厂的校企合作、安海职业中专学校与浙江大学、晋兴职业中专学校与集美轻工、福建化工的合作办学。此外，未来晋江还将促进泉州轻工职业学院、茄克大学尽早投建；加大对晋江职校、华侨职校、安海职校的扶持力度，培育更多与本地产业发展相匹配的技术人才。

    “职业教育对产业发展有相当重要的作用。要增强晋江产业发展后劲，关键靠人才，特别是重点培养生产、建设、管理、服务等第一线应用型人才。”去年，泉州市委常委、晋江市委书记杨益民在晋江华侨职校调研时表示，将加快晋江职业中专学校、华侨职业中专学校、安海职业中专学校三所职校的发展，争取全部进入国家级重点职业学校行列，积极探索发展若干高等职业学校，为晋江经济发展提供有力的人才支撑。

    未来猜想 民企联办高职院校

    “再过不久，晋江将可摆脱‘零高校’的尴尬。更重要的意义是，今后这些高校将为晋江企业源源不断地培养大量高级蓝领。”昨日，泉州市高教发展中心管委会办公室主任陈秋景兴奋地向记者描绘着晋江的高等教育事业。

    未来几年晋江将调动以企业为主的社会力量参与联办、创办高职院校，加快发展以就业为导向、与晋江产业集群相匹配的高等职业教育。

    目前，晋江已引进三所高校，其中泉州轻工职业学院和晋江茄克科技职业学院在积极筹建中，同时泉州理工职业学院也拟搬迁到晋江办学，晋江市也正根据其要求，积极协助其在全市范围内进行校区选址。这些院校均为晋江市知名企业创办。

    “晋江发展高教园区是早2003年就定下来的事情。”陈秋景回忆说，当时规划这个高教园区，其实是准备异地办学，主要引进国内名牌本科院校。后来刚好遇到国家宏观调控，教育部对办学政策进行调整。在引进名牌院校几乎不可能的情况下，刚好前两年，国家大力鼓励发展职业教育，这与晋江产业需要大量高级产业工人相吻合。

    多部门联合统筹发展

    针对职业教育滞后于晋江经济发展的需要，技工人才特别是高级技工人才严重短缺，甚至成为制约晋江经济发展的尴尬现状，晋江市政协委员黄宝郊、蔡玲玲等人去年联合提交了《关于大力发展职业教育，为晋江经济社会发展提供优质人力资源的提案》。该提案还列为晋江市政协十届三次会议的三大重点提案之一，并组织督办调研。

    “建立一个由政府部门起主导作用、有利于调动企业、行业和学校几方面积极性、中高职校协调统一的比较完善的职业教育体系。”在提案中，黄宝郊等人认为，职业教育是以培养应用型技能型人才（灰领）为主，有别于培养学科型人才的普通教育，有自身的特点和规律，应该从普通教育的模式中跳出来，另成体系。为此，他们建议，由经发、教育、财政、人事等多部门联合，组成晋江市职业教育委员会或领导小组，来统筹协调晋江职业教育总体发展战略，集聚职业教育的优势资源。

    黄宝郊还建议，改革办学模式和学校教育管理制度，鼓励中、高职学校采用“3+2”模式联合办学。职校可推行学分制教学改革，建立学分储备制度。还可实行职业教育“工学结合”模式，采用“中职—就业—高职—再就业”的间接衔接，完善现代终身教育体系，优化中高技能人才的成才途径。

    目前，中职普遍存在师资来源单一、专业教师缺编、队伍结构不合理，特别是具有实践技能“双师型”教师更是一师难求。黄宝郊认为，可以尝试构建“双师型”的教师队伍。政府部门在编制问题和教师来源问题上，应给予职业学校更大的空间。建立一支具有现代职业教育观念、熟练运用现代教育技术的既能够进行教育科研又能够高水平指导实际操作的“双师型”职业教育师资队伍。在资金上，建立以财政拨款为主的职业教育经费保障制度，设立职业教育专项经费。

    校企合作产学互动

    “随着内地经济的崛起，大量外地工纷纷回乡发展，晋江产业将需要补充更多本地技工。而晋江还有大量失地农民，发展职业教育，也可以解决他们的出路。”陈秋景说，目前晋江产业共聚集务工人员近百万人，其中相当一部分素质比较低，难以适应企业产业转型和升级要求；晋江民营企业不仅需要一批高素质的研发与管理人才，更需要一大批掌握熟练技能的高、中、初级产业技工；发展职业教育是晋江经济社会发展的要求，是广大民营企业家的呼声，是转移农村劳动力的需要。

    在高等职业教育上，台湾引进德国办学模式，并且成功了，对当地产业升级转型起到非常大的推动作用。这点，引起了晋江市领导的兴趣。“未来，晋江的高职教育将不同于大陆现有的办学模式，借鉴台湾职业教育校企合作、产学互动特点，推行‘双元制’办学模式。”陈秋景说，在发展高等职业教育上，晋江具有非常好的天然滋生土壤。比如泉州轻工职业学院，就是由泉州本地5家经济实力雄厚的企业投资建设的，具有起点高、对接贴近市场的特点。